Le 28 avril 2014

Le directeur des élections vous présente ci-bas les programmes politiques qu'il a reçus de deux personnes candidates aux élections au bureau exécutif:

• À la présidence: Steve McKay
• À la vice-présidence aux affaires pédagogiques: Julie Dionne

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Candidat: Steve McKay

Je sollicite votre appui pour l’élection au poste de président du SPECS-CSN pour l’année 2014-2015. Enseignant au département de philosophie depuis 2006, j’occupe le poste de président depuis l’année 2011-2012. Auparavant, j’ai siégé deux ans à titre de secrétaire à l’exécutif du SPECS-CSN.

L’année 2014-2015 sera cruciale pour les enseignantes et les enseignants du réseau collégial. Plus que jamais, on observe des attaques contre les cégeps. Des groupes de pression remettent en question, sans raison valable, la qualité et la pertinence de la formation technique dans le but à peine voilé d’accaparer des programmes et des étudiants. Le financement du réseau pâtit depuis de nombreuses années et une nouvelle ronde de compressions budgétaires est à prévoir. En effet, le nouveau gouvernement fait de l’austérité son leitmotiv et il veut récupérer le maximum afin d’éponger la dette, même si c’est au détriment des services publics comme l’enseignement collégial. La nécessité de l’austérité sera sans doute l’argument principal du gouvernement lors des prochaines négociations pour notre convention collective. Après un décret en 2005 et une convention offrant des hausses salariales inférieures à l’inflation en 2010, il a y fort à parier qu’on va nous demander de « faire notre juste part » pour l’assainissement des finances publiques. Ce discours qui fait porter le poids de la dette aux travailleuses et aux travailleurs du secteur public, mais qui occulte les véritables causes du sous-financement de l’État — diminution du taux d’imposition des entreprises, élimination des paliers d’imposition, etc. — ne doit pas rester sans réponse. Si la rémunération est un élément crucial de nos conditions de travail, celles-ci ne se limitent pas aux questions d’argent. À cet effet, l’état de notre tâche n’est guère plus réjouissant. L’autonomie professionnelle des enseignantes et des enseignants, ainsi que celle des départements et des programmes, est remise en question au niveau national et local. La hausse significative du nombre d’étudiants en situation de handicap entraîne un alourdissement et une transformation de notre travail. Les mesures palliatives demeurent toujours cruellement insuffisantes.

Je crois que le SPECS-CSN a un rôle essentiel à jouer si l’on espère surmonter les menaces à notre profession et au réseau collégial. À titre de président, je considère que mon mandat doit être de coordonner le plus efficacement possible notre réponse. Localement, il est nécessaire d’assurer le respect intégral de notre convention collective et de faire la promotion de la collégialité comme méthode de travail. Il faut mobiliser les membres du SPECS-CSN afin d’établir un rapport de force suffisant face à notre administration locale et au gouvernement. Pour y arriver, il faut accroître l’implication des membres en favorisant la participation à la vie démocratique du syndicat. À titre de représentant du SPECS-CSN à la FNEEQ, je compte être le porteur des volontés des enseignantes et des enseignants du Cégep de Sherbrooke ainsi qu’un membre actif lors des discussions et des actions de notre fédération. À la FNEEQ, le SPECS-CSN prend déjà les devants pour la défense des programmes collégiaux, la protection de nos autonomies professionnelles et les demandes pour la prochaine convention collective. La lutte syndicale s’inscrit dans un combat pour une société plus juste pour tous. En tissant des liens avec des organismes partageant notre perspective sociale et économique, le SPECS-CSN contribue positivement à la communauté tout en mettant en place les conditions nécessaires pour la protection des services publics, et par le fait même, de notre profession. Si je suis élu, je m’engage à poursuivre notre collaboration active avec nos alliés.

Finalement, je vous invite à participer en grand nombre à l’assemblée générale du 29 avril prochain lors de laquelle les élections auront lieu.

Candidate: Julie Dionne

J’ai déposé il y a deux semaines ma candidature en tant que vice-présidente aux affaires pédagogiques. Je vous fais parvenir un texte décrivant ce que devrait être ma tâche au cours de la prochaine année. Bien sûr, le tout sera effectué en continuité avec le travail de Philippe Langlois cette année et en collaboration avec l’exécutif qui sera élu.

Assurance qualité et Politique institutionnelle de gestion de programme :
L’année 2014-2015 sera d’importance capitale sur ces deux sujets. Il faudra d’abord que la vice-présidence pilote les réactions syndicales sur le projet de Politique qui sera bientôt déposé par la direction, en raison de ses impacts importants sur nos conditions de travail, puis qu’elle coordonne le tout nouveau comité école et société de manière à développer une position syndicale cohérente et représentative sur l’assurance qualité.

Recherche :
Le Cégep effectue en ce moment un travail important sur les orientations qu’il compte se donner à cet égard, et la personne élue à la vice-présidence aux affaires pédagogiques devra s’assurer que ceci se fasse en conformité avec nos droits et devoirs, tout en préparant un terrain favorable pour la prochaine négociation, négociation qui devrait fixer les conditions de travail des enseignants-chercheurs, mais aussi en permettant à nos membres de continuer d’enseigner dans une institution dont la mission principale est l’enseignement tout en profitant des opportunités de recherche qui sont offertes.

Maintien de la veille syndicale à la Commission des études :
L’excellent travail entamé à la Commission des études doit se poursuivre, afin de permettre les discussions nécessaires entre les représentants enseignants afin que chacun puisse assumer son rôle à cette importante instance.

Attaques aux cégeps :
Une veille nationale devra être organisée à ce sujet, surtout dans un contexte d’austérité déjà affirmée par notre nouveau gouvernement. Il incombera donc à la vice-présidence aux affaires pédagogiques de garder l’œil ouvert afin de protéger nos programmes et notre mode de fonctionnement collégial.

Accompagnement des membres :
Une collaboration sera établie avec la vice-présidence aux relations de travail afin d’accompagner les membres qui en ressentent le besoin.

Julie Dionne