Assemblée générale – jeudi 11 septembre

Projet d’ordre du jour :

  1. Ouverture de l’assemblée
  2. Nomination à la présidence de l’assemblée
  3. Acceptation des nouvelles et des nouveaux membres
  4. Lecture et adoption de l’ordre du jour
  5. Lecture et adoption du procès-verbal de la 233e assemblée générale tenue le 1er mai 2025
    • Suivi
  6. Information :
    • a. CRT
    • b. Coupes
    • c. Règlement 5
    • d. Nom courant dans Skytech
    • e. Dîner des nouveaux profs
    • f. Marche mondiale des femmes
  7. SPR
  8. Comité de perfectionnement
  9. Appui à Uni.es pour l’école (recommandation 1)
  10. Élections
    • a. Nomination d’un·e présidente ou président d’élection, d’un·e secrétaire d’élection et de 2 scrutatrices ou scrutateurs.

    • b. Élections aux comités institutionnels :

      • i. Résolutions départementales à entériner

        I-13 Résolution de Graphisme pour le comité consultatif des arts et de la culture

      • ii. Autres postes à combler

        I-04 Comité consultatif sur la réussite éducative et la persévérance scolaire (un mandat d’un an – Secteur B)

        I-08 Comité consultatif de la recherche (deux mandats de deux ans)

        I-09 Comité d’éthique de la recherche avec des êtres humains (Remplacement du mandat pour une personne enseignante versée en droit)

        I-13 Comité consultatif des arts de la culture (un mandat de deux ans – secteur préuniversitaire autre qu’artistique)

        Comité sur l’intégrité intellectuelle (mandat de deux ans)

    • c. Élections et nominations sur les comités syndicaux
  11. Divers
  12. Levée de l’assemblée

Mathieu Poulin-Lamarre, secrétaire
2 septembre 2025


Le repas sera offert par le Syndicat

L’objectif de cette inscription est de favoriser une meilleure organisation.
Il n’est pas nécessaire d’être inscrit pour assister à l’assemblée.


Recommandations

(9.) Appui à Uni.es pour l’école
Recommandation 1

« Il est proposé que l’Assemblée générale du SPECS appuie le mouvement Uni-es pour l’école dans ses revendications d’exiger un réinvestissement massif, durable et immédiat dans le réseau de l’éducation publique du Québec. Ce réinvestissement est essentiel pour assurer la viabilité, la prévisibilité et l’amélioration continue du système, et permettre aux établissements, aux centres de services scolaires et au ministère de remplir pleinement leurs missions respectives au bénéfice de tous les élèves du Québec. »